网络报道：为切实落实“五五”普法规划，进一步探索和改进青少年学生法制教育工作的方法和途径，增强工作实效。景德镇市普法办始终把未成年人保护工作纳入到普法依法治理工作“法律六进”的重点内容，积极同市关工委、团市委、市教育局等有关部门密切协同开展了一系列有利于青少年健康成长的学习教育活动，逐渐形成以学校、社会、家庭为一体的青少年法制教育模式，取得了实实在在的法制教育成果。
一是健全组织机构、强化法制教育。为进一步强化青少年法制教育工作，市普法办积极同教育行政部门协调。在全市各教育部门建立了由局主要领导，党委（组）委（成）员为副组长和相关部门负责人组成的普法工作领导小组。全市各级学校也相应成立了青少年学生普法领导小组和办事机构，具体负责在校青少年学生的法制宣传教育工作。采取以课堂教育为主渠道，以法制讲座、图片展示、法制故事创作与讲演、主题班会、模拟法庭、普法墙报等通俗易懂的方式，增强了青少年学生法制教育工作的效果。同时，我们高度重视的学校周边环境的综合治理工作，协调并配合有关行政部门采取联合执法的形式，定期或不定期地对危害青少年身心健康的学校周边环境进行整治，特别是对网吧、娱乐场所进行专项整治，强化对互联网的监管，以及文化市场的“打黄扫非”等工作，基本上形成了有利于青少年健康成长的良好社会环境。为了充分发挥法制副校长的作用，我们还建立了定期学期交流制度。主要内容就是通报和交流中小学法制教育的情况和存在问题。统一思想、统一认识，有针对性的开展适合青少年法制教育活动，并取得了显著成就。
二是创新形式，彰显法制文化教育成果。今年以来，我们结合青少年学生法制教育的任务和特点，广泛开展了“小手牵大手，我与父母共学法”活动和法制故事创作与演讲等一系列征文评比竞赛活动。其中“我与父母共学法”共收到征文120余篇。对此我们专门组织了专家评委进行评选，评出了高中、初中、小学组的一、二、三等奖。法制故事的创作与演讲于本月16日举行，市委宣传部、市司法局、市文联主要领导参加了演讲大赛并现场评出了法制故事创作和演讲的1、2、3等奖。通过在青少年学生中开展了这些喜闻乐见的教育活动，逐步实现了法律与艺术的有机结合。促进了我市法制文化建设，在青少年学生中营造良好的学法、守法、用法环境，提高广大青少年学生的法制观念和思想道德水平。倡导中小学生多读书、多学法，树立勤奋读书、遵纪守法、崇尚科学的良好风气，从而全面强化我市校园文化建设，强化校园法制文化的育人功能。
（景德镇市普法办供稿）
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