2021年，景德镇市教育局努力破解教育热点难点问题，围绕办人民满意的教育，以立德树人为根本目标，以推进教育现代化为统领，以促进教育均衡公平为主线，以深化教育改革为动力，多措并举落实“双减”，教育各项改革发展事业取得了长足发展。
“听说一小今年9月要迁入新址了，原本还在为孩子的入学问题发愁，这下正好可以就读新一小，真是要感谢政府的好政策。”市民汪娜家住新村西路，自景德镇市实验学校搬迁至新校区后，汪娜便为孩子上学而发愁。景德镇市一小搬往新校区后，解决了学位不足的问题，汪娜心中的石头终于落地了。
教育是最大的民生，为推进忠诚型、创新型、担当型、服务型、过硬型等“五型”政府部门建设，2021年，景德镇市教育局努力破解教育热点难点问题，围绕办人民满意的教育，以立德树人为根本目标，以推进教育现代化为统领，以促进教育均衡公平为主线，以深化教育改革为动力，多措并举落实“双减”，教育各项改革发展事业取得了长足发展。
在学生负担上做“减法”
义务教育学科类培训机构实现全面清零
今年1月11日，景德镇市教育局公布一组数据：景德镇市原有经审批义务教育学科类校外培训机构数178所，截至2022年1月8日，共关停66所，转型112所，义务教育学科类培训机构实现全面清零，压减率达到100%。
自“双减”工作开展以来,景德镇市全面贯彻党的教育方针，持续规范全市校外培训机构管理,切实减轻中小学生校外培训负担，构建良好教育生态，促进学生全面发展和健康成长。
“双减政策是真的减轻了孩子的学习负担。都说不让孩子输在起跑线上，看着别家孩子补课，总担心自己孩子落后，就也跟着补。大家内卷起来，不仅孩子学得累，家长们接送也很累。”说起双减政策实施，家长们支持声高涨。家长邓静表示，如今孩子们放松了补课压力，但不能放松学习进度。“减”的是负担，但“涨”的是知识。建议学校要在做好“双减”工作的同时，更要抓紧学生的学业，提升自我学习能力，才能真正做到轻松学习。
为配合“双减”工作，景德镇市自2021年秋季开学以来，在全市义务教育阶段学校推广课后服务，将课后服务作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径。玩跳棋、踢足球、阅读课外书……学生们的校内托管服务内容精彩纷呈，趣味盎然。截至目前，我市应开展课后服务学校161所，已开161所，实现了义务教育学校课后服务两个“100%”全覆盖；参加课后服务学生数21.37万人，学生参与率达95.09%；课后服务中，除设置作业辅导课程外，大部分学校还增加了课外阅读和社团拓展课程，最大努力满足了学生的不同需求，真正让学生在校内“吃得饱、吃得好”，解决了广大家长的后顾之忧。
在改善办学条件上做“加法”
推动教育从基本均衡迈向优质均衡
学校建设是利教惠民、造福子孙的民心工程，也是推动瓷都教育事业发展的实事。景德镇二中新校区位于昌南新区，绿茵茵的操场、窗明几净的班级、整洁有序的校园环境，学生们的朗朗读书声在校园内久久回荡。“新学校比之前的学校要大很多，环境也非常漂亮，非常期待在新学校的高中生活。在这么好的学习氛围中，我要将学习压力变为动力，好好学习，认真读书。”坐在新教室内，学生曹灿激动地表示，良好的学校环境让自己充满了对未来的信心，斗志满满。
截至2021年11月底，学前教育已建成凤凰幼儿园、昌飞幼儿园，新安路幼儿园进入装修阶段，新增学前幼儿学位数1170个。义务教育已建成昌飞学校，十八小进入装修阶段，新建十三中学校主体已封顶，一小迁建已完成招投标，新增义务教育阶段学位数8800个。职业教育已建成昌江二中，机电学校已完成项目选址、方案设计，预计新增职业教育学位数6000个，新增总学位数15970个。另为充分挖掘教育存量资源，进一步改善学校办学条件，市教育局还启动二十六中、五中小学部、七中高中部、十九中、市第一幼儿园项目等五个改扩建项目。目前，五中小学部、二十六中改扩建已完成，七中高中部、十九中改扩建均已进入装修阶段，第一幼儿园已开始基础施工。
宋红梅是一名“景漂”，在景德镇学习工作了近8年的时间。如今，宋红梅的孩子也到了上学年龄。“之前还在为上学担忧，但现在家附近新建了十七小分校，校园环境特别好，孩子也能安心上学了！”
随着景德镇市一批新学校的建成并投入使用，学习环境、学习设备等硬件设施明显提升，不论是老师、家长还是学生对于新校园都充满了期待和热爱，对于景德镇市教育事业发展也表示满意和认同。（来源：景德镇日报 徐悦）
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