一年来,学校坚持党建引领,充分发挥“三培养三促进”机制作用,有力激发了学校党组织活力。学校被江西省教育厅评为全省中小学“追寻红色足迹”研学活动“先进学校”,被省教育厅关工委评为“新时代好少年”专题教育“先进集体”,被县委、县政府评为“教育教学工作先进单位”。
赣州市上犹县第二中学坚持党建引领,大力推进党建工作与教育教学工作融合发展,以“三培养三促进”工作为抓手,不断提升教师素养,深化德育成效,强化干部队伍建设,实现党建与教育教学工作“双提升”。
把党员教师培养成党员名师,结合教师素能提升,形成良好教风。大力开展“党建+教师素能提升”活动,认真落实“青蓝工程”和“名师工程”。充分发挥党员名师的示范引领作用,通过形式多样的课堂教学比武、业务竞赛、课程培训、专题研讨等活动,全面提高党员教师的业务能力,推进党建工作与教育教学的融合发展,促进了教风的转变。2021年,2名党员教师获得市教育局表彰,24名教师获得县委、县政府表彰。教师教学业务竞赛成绩喜人,共有13位老师获市级一等奖,18位教师获县级一等奖。
把党员教师培养成能胜任思政课的优秀教师,结合学校德育工作,形成良好学风。坚持立德树人根本任务,充分发挥课堂“主渠道”作用,把党的基本知识、社会主义核心价值观、“四史”教育、中华优秀传统文化融入思政课内容,通过党员思政课教师培训、“书记校长同讲一堂思政课”、党员思政课竞赛等形式,实现了党员上思政课全覆盖,促进了学风的转变。一年来,1名党员教师加入县委宣讲团,2名思政课教师代表系统参加县级思政理论课竞赛。学生研学活动参与人数和获奖质量大有提升,29人次参赛荣获市一等奖17人次,二等奖10人次,三等奖2人次,其中10人次进入全市前十名。
把优秀党务干部培养成校级班子成员,结合学校干部队伍建设,形成良好作风。出台了后备干部培养机制,加强党务干部的培养与管理,优先选派党务干部参加教育教学、党务工作培训,提高党务干部的政治素质、业务素质和管理能力。强化干部队伍建设,选拔优秀党员和教学业务骨干充实到党务工作队伍来,激发了党员教师和干部队伍活力,促进了作风的转变。2021年,2名中层干部被提拔为学校副校长,2名党员教师加入中层干部队伍。
一年来,学校坚持党建引领,充分发挥“三培养三促进”机制作用,有力激发了学校党组织活力。学校被江西省教育厅评为全省中小学“追寻红色足迹”研学活动“先进学校”,被省教育厅关工委评为“新时代好少年”专题教育“先进集体”,被县委、县政府评为“教育教学工作先进单位”。(郭家新 罗垂柳)