艾姗姗 插图
刘家政（化名）16年前来到重庆生活。今年10月初，他愿意出资40万，向儿子就读的重庆铁路中学捐赠非智能手机。此举让他深陷质疑的漩涡，有人说更换非智能手机是历史的倒退。
任何事情都宜疏不宜堵，如何疏导及管理孩子使用智能手机，既是家长要面对的问题，也是老师要妥善处理的事情，更是需要整个教育界思考的课题。
想法
想拯救更多孩子
手机换成非智能
说到捐赠活动的初衷，刘家政说，去年暑假，他花2000多元给孩子买了部智能手机，但很快问题就出来了。他发现，儿子手机不离身，吃饭玩、做作业也玩，最爱小游戏。开学不久，孩子的视力开始下降，一学期换了两副眼镜，度数一直涨，睡眠也不好了，临睡前、起床后做的第一件事，都是玩手机。“我感觉给孩子用智能手机是一场赌博，我不想拿健康做筹码。今年暑假，跟孩子商量停用了。孩子一百个不愿意，但还是换成了非智能手机。
这样做效果明显，孩子的视力有所好转，不像以前只顾看手机，不爱搭理人。一次，儿子回来讲学校的见闻，说有同学因为玩手机太投入，结果下楼梯时摔了跟斗。”
刘家政强调：“我并不是要孩子放弃智能手机，只是想让他们在青春期这个阶段，暂时放下，现在的放下是为了将来能更好地利用。为什么选择中学来试点？因为这个年龄阶段的孩子，好奇心最强，同时又是智力和身体发育的关键时期。即便用普通手机对孩子的学习不一定有帮助，但只要保护了他们的眼睛和颈椎就值了。
我感觉要做点什么，来拯救更多的孩子。于是就给校长发了短信。”
实施
未与学校签订协议
将按班级分批捐赠
“我的想法成熟后，跟学校领导有过一次交流。当时校方作出了承诺，要保护我的隐私，我才同意做这个事情的。我跟学校没有签订任何协议，但不会单方面终止。班级试点开始后，只要校方要求，我就一批一批地捐。”刘家政说。
据刘家政介绍，捐赠的手机是在重庆买的。他先上网查了一下，看有哪些手机适合。选好后还给手机的售后打了电话。最后选择的手机有通话和短信功能。考虑到孩子们交流方便，班级有什么通知，学生们也可及时获悉，选用的手机还可以上QQ，但不能浏览网页。“40万元只是我一年收入，不会因为拿来做这个事情，降低生活品质。”
至于手机的分配事宜，刘家政认为是需要学校考虑的事情。之前他跟校方沟通过，必须以班级为单位，集体领取。这样做是因为：“我们不能孤立任何一个孩子。如全班大部分同学都用智能手机，个别孩子用普通手机，就会形成一种不好的氛围。所以，只能全班一起换。”
刘家政说：“朋友全都不知道这个事情，一直匿名。家里只有我爱人知道，她挺支持的，觉得我是在做善事。儿子一直不知道，我打算让他上大学之后才告诉他。上大学之前，让他坚持用普通手机。”
回应
我只想为孩子的健康做点什么
最近接到多少媒体的电话，刘家政已经记不清了。媒体询问的问题有些带着强烈的质疑，很有攻击性，完全偏离了他的初衷。如捐赠是否合法？为什么不先捐给红十字会，再转给学校，是不是有什么个人目的？是不是卖手机的？为什么不捐给贫困山区的学生……
“还有一种声音，专家、学者建议可以考虑换个方法。我回答说，他们（专家学者）要的是论文，我们需要的是方法。等讨论完了，孩子们都长大了，你有更好的方法吗？”
对于网上的质疑，刘家政说：“我不是“土豪”，我只是一名父亲，只关心孩子。有人说（更换成非智能手机）是历史的倒退，我承受不了这些，我的初衷是很简单的，只想为孩子们的健康做点什么，现在却搞得复杂了。”据《重庆晨报》
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